簡介：新型肺炎期間企業復產返工員工宿舍防控工作方案及抗疫新型肺炎期間企業復產返工員工宿舍防控工作方案及抗疫知識知識3篇篇一為科學有效地應對突發新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保職工的生命安全。根據公司防控要求，結合宿舍實際情況，制定本方案。一、職工管理1、疫情期間，職工宿舍只允許本單位返崗職工進出，謝絕一切訪客2、職工首次返回宿舍，須按照公司復工防控方案相關規定，落實人員健康排查舉措，并出具健康證明后，方可進入宿舍3、住宿職工，原則上憑上崗證由公司統一發放在規定時間進出宿舍，并按規定線路上下班。非上班職工，按照“封閉管理”要求，不得隨意外出4、住宿職工，按規定領用N95口罩、一次性口罩、體溫計，并每天自行進行體溫測量，發現體溫375℃時，及時向所在部門報告，早發現、早報告設在XX樓，XX號XX號，供正常臨時錄用及臨時住宿比如值班、新招聘職工入住。3、居家觀察室設在XX樓，XX號XX號，對新外地返崗或有疫情密切接觸史的職工，按有關規定實施居家觀察。四、居家觀察室入住安排1、公司提供床位、樓層設置洗衣機X臺、開水機X臺。其他個人物品由職工自行準備。2、居家觀察人員就餐在專業人員的指導下，由宿舍管理員送至樓層樓梯口，觀察人員自行到樓梯口領用。3、居家觀察人員產生的垃圾，由觀察人員自行放置到樓梯口，在專業人員的指導下，再由保潔人員投放到垃圾桶。4、每天對居家觀察室樓層區域消毒2次。5、在居家觀察期14天未滿前，居家觀察人員不得離開觀察區樓層。五、新型冠狀病毒肺炎感染疑似人員安排一旦發現有新型冠狀病毒肺炎感染疑似人員，立即向XXXXX相關部門報告，并由相關部門接管處理。六、有異常情況請聯絡

簡介：新型肺炎防控中學應急演練工作方案新型肺炎防控中學應急演練工作方案3篇篇一一、演練目的意義針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，適應傳染病發生時的應急救援的需要，提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。二、組織機構組長XXX副組長XXX成員XXX引導員XXX值班領導XXX隔離室觀察人員XX校門口測溫組XXX記錄物資負責人XXX消毒組XX疫情報告負責人XXX疫情演練監督負責人XXX疫情演練信息上報人員XXX三、演練策劃組組長XXX副組長XXX成員XXX其承擔的任務主要包括確定演練目的、原則、參演的人員確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題保證演練過程的安全。3評價組組長XXX成員XXX其承擔的任務觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。4模擬人員場外應急組織模擬人員XXX模擬病員XX1學生、八2學生XXX老師飾五、演練地點時間時間2020年X月XX日上午830分地點XX中學校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。六、觀摩人員所有參演人員。七、演練內容一學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。演練流程一步驟

簡介：幼兒園制定新型肺炎防控開學工作方案幼兒園制定新型肺炎防控開學工作方案為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。一、提高認識，制定切實可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，XX省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合依法防控，科學應對分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。3、建立制度，完善措施。開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異?，F象要在第一時間2小時內報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。四、開學后，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境

簡介：新型肺炎防控公司、建筑單位工作方案新型肺炎防控公司、建筑單位工作方案3篇篇一春節假期已結束,為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生及蔓延,規范疫情應急處理工作,最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的負面影響,確保公司生產經營的順利進行,做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早處置”,切實維護保護公司員工的身體健康與生命安全,現根據黨中央、國務院工作部署,按照省市政府相關規定,依據XX市關于做好春節復工后疫情防控工作相關工作的通知和XX經濟技術開區的相關要求,結合公司實際情況,制定本方案。一、指導思想以XX市公司企業復工要求為指導,嚴格按照要求規定辦理復工審批手續,切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害,維護社會穩定。二、防控原則按照統一領導、及時反應、協調一致、規范措施的指導原則,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控由XX同志任組長,XX、XX、XX為成員,負責職工生病后的現場協調、指揮、救援等工作。二后勤保障小組由XX同志任組長,XX、XX為成員,負責事前、事中事后的物資、資金保障和善后處理等工作。三宣傳報告小組由XX同志任組長,XX、XX為成員,負責提高職工對傳染病的認知水平,增強自我防護知識。并及時傳達企業的防控要求,及時上報各項報表。四秩序維護小組由XX同志任組長,XX、XX、XX、XX為成員。負責公司秩序的穩定。五、防控范圍本公司區域內,含工廠自建、租賃、宿舍自建公租房、食堂等。六、防控措施一復工前

簡介：新型肺炎防控節后后復工復產工作方案樣板新型肺炎防控節后后復工復產工作方案樣板2篇篇一當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢異常嚴峻，防控工作處于關鍵時期。為切實做好聯防聯控工作，確保項目復工期間工人的生命安全和身體健康，做到安全復工，按照黨中央、國務院關于疫情防控工作有關部署和省、市相關文件精神，現就疫情防控期間公司所屬各項目復工與日常管理相關要求部署如下一、復工的原則因疫情期間公司所屬復工項目跨越多個省份，管理難度極大，各項目部必須及時掌控工程所在地建設主管部門的文件精神，嚴格遵守其管控措施和復工前提條件，任何項目不得違反工程所在地主管部門的規定擅自復工。二、組織管理部署所有工地復工前應成立以項目經濟責任人為首的現場管理疫情防控領導小組，建立項目防控體系，落實衛生防控人員，明確分工，責任到人。項目部應提前規劃復工計劃，嚴格按照工程所在地主管部門的文件要求，備好防疫物資，編制疫情防控方案及應急預案，提前規劃好返工人員按政府規定隔離留觀14天的措施，經公司3對具備現場隔離條件，征得當地政府職能部門同意現場隔離返工人員的項目，應妥善將返工人員安置在相對獨立的留觀區域，并做好隔離留觀期間的體溫檢測與日常生活安排。4工地復工后應每天早中晚3次對進入現場施工的各工種現場人員逐一檢測體溫并記錄，做到所有現場人員體溫檢測全覆蓋。復工后現場除必須的管理人員外其余人員原則上只進不出，對人員進出需征得項目部負責人同意。5工地復工后辦公區、食堂、宿舍、廁所、道路等人員流動區每天應有不少于2次的消毒，食堂管理建議伙食外購，分散用餐。6全力做好安全生產教育工作，在施工現場和生活區張貼衛生防疫宣傳圖文廣告，利用微信QQ群或電話等多種形式，對員工進行上崗前安全教育，確保不漏一人，提高現場工人的自我防控意識，自覺做好自身防護。7各工地疫情防控工作實行專員日報制度，每日必須按項目所在地要求及時如實上報人員統計報表，信息務必準確。每天下午2點前由各項目部上報區域公司工程部，區域公司匯總后報集團公司，直至疫情解除。8集團公司、區域公司工程管理部門每日巡查工地疫情防控情況，對防控不力或擅自復工的項目將采取嚴處措施。

簡介：單位、企業新型肺炎防控實施工作方案單位、企業新型肺炎防控實施工作方案2篇篇一根據省政府有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，為全力做好本企業疫情防控工作，堅決遏制疫情蔓延勢頭，現結合各單位實際情況，特制訂本應急方案如下一、工作目標按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療則，切實做好公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對，有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，將危害降低到最低程度，保護公司職工身體健康和生命安全，維護企業正常生產經營秩序。二、防控體系落實到位1、成立疫情防控工作組，由XXX總經理擔任工作組總指揮，各大部門負責人及主要職能課室負責人任組員。2、落實專門的疫情防控管控人員和工作班子，各項職責分配到人，實現網格化管理。三、領導組名單如下疫情防控組長XXX狀病毒感染的肺炎確診者、疑似者或與重點疫區回來者密切接觸史，近日是否出現發熱、干咳、乏力等癥狀。2、對于湖北、廣東、浙江等重點疫區職工名單附后，重點跟蹤，聯系到人，要求暫不返回公司上班。對提前返回人員名單附后，要求嚴格執行14天的的居家觀察，由XXX負責跟蹤居家觀察情況，并及時報告。4、對宿舍人員進行也要進行登記、排查，非本企業人員不得在宿舍停留、住宿。3、對于外來單位人員、采購商、食堂物品供應單位等外協單位，也要實施同樣的登記、跟蹤和管控措施。五、防控物資準備分發到位1、XXXX部門加強基礎防護物資準備，負責采購配備防護口罩、消毒液、除菌洗手液、紅外測溫儀等疫情防控用品，確保各部門防護裝備齊全，提升職工防護能力。2、向職工及時發放防控物資，每部門科室發放體溫計X只，口罩XX只，消毒水X瓶，并做好登記工作。3、防控物資由XXXX部門負責統計、分發和購買，視疫情情況，及時補充相應物資，確保有足夠的防控物品，以備企業經營生產和職工健康防護使用。六、防控措施執行到位

簡介：預防新型冠狀病毒感染,企業/政府/學校/居民預防新型冠狀病毒感染肺炎健康知識講座,前言,2019年12月以來，湖北省武漢市持續開展流感及相關疾病監測，發現多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎/肺部感染。我國其他地方也隨之大規模發生疫情。,2019新型冠狀病毒，即“2019NCOV”，因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發現，2020年1月12日被世界衛生組織命名。,人感染了冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴重病例中，感染可導致肺炎、嚴重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。,目錄,,如何區分病毒和細菌,,什么是新型冠狀病毒,,新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,第一部分,,如何區分病毒和細菌,01如何區分病毒和細菌,,什么是病毒,病毒是一種能像針一樣插入人體內的寄主細胞，通過感染細胞并復制遺傳信息，然后利用寄主的細胞進行自我復制的非細胞型生物。,,什么是細菌,細菌是一種單細胞生物與人類共同生存的微生物，一個細菌就是一個個體，主要結構是核蛋白體，無其他細胞器，但可以自行分裂繁殖。,01如何區分病毒和細菌,,基本的區別,病毒和細菌的大小、來源以及在人體中的作用各不相同。病毒是最小的也是最簡單的有機體，比細菌小的多。細菌是原核微生物一類，能在其他細胞內外存活，也可以在沒有寄主情況下生存。病毒是細胞內的有機體，需要侵入其他細胞才能存活。病毒改變了宿主的遺傳物質，并利用宿主產生大量病毒。,01如何區分病毒和細菌,,兩者繁殖的區別,無論是動物細胞還是植物細胞，病毒必須找到一個寄主細胞來繁殖，而大多數細菌可以獨立生存繁殖而不需要任何宿主。細菌有一整套生長和繁殖的裝置（細胞器），通常是無性繁殖的。相反，病毒通常把它們的遺傳信息比如核酸（DNA或RNA）包裝在外殼中。它們需要利用宿主的細胞器來復制自己。它們的外部“腳”附著在細胞上，并把它們的遺傳物質注入細胞。但實際包裹在遺傳物質中的病毒并不是真正有生命的病毒。在遇到寄主之前，他們并沒有生命跡象。,01如何區分病毒和細菌,,對人類是否有利,病毒和細菌也可以從它們對人類的好處這個方面來區別。如果用細胞來測量，人體內含有約90％的微生物細胞和10％的人類細胞。由此可見我們身體中有這么多微生物，這似乎令人難以置信，但它們是與我們的身體細胞不同的個體。許多細菌與人體和平共存，甚至其中許多細菌負責非常重要的任務，例如維生素的制造、處理體內微不足道的廢物和制造氧氣。,例如，科學家借助顯微鏡發現人體的消化過程大多都由腸道菌群進行。這些細菌還有助于維持體內酸堿平衡。盡管益生菌（如腸道菌群）很常見，它廣泛存在于酸奶中，從而被人們所熟知，但也有一些有利的病毒，如噬菌體。噬菌體可通過吞噬細菌的細胞器從而殺死它們。但大多數病毒對人們都不利，而且沒有什么作用。,01如何區分病毒和細菌,,從常見疾病區分病毒和細菌,如果生病了，而且你知道它是什么病，那么可以做一些背景了解（搜索一下）。由細菌和病毒引起的常見疾病包括,,細菌,肺炎、食物中毒、腦膜炎、膿毒性咽喉炎、淋病,,病毒,流感、水痘、普通感冒、乙型肝炎、非典、麻疹、埃博拉、HPV（人乳頭瘤病毒）感染、皰疹、狂犬病、HIV（導致艾滋病的病毒）感染。,第二部分,,什么是新型冠狀病毒,02什么是新型冠狀病毒,,冠狀病毒,是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現，冠狀病毒僅感染脊椎動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。,,新型冠狀病毒,2019新型冠狀病毒，即“2019NCOV”，因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發現，2020年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征（MERS）和嚴重急性呼吸綜合征（SARS）等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。,02什么是新型冠狀病毒,,哪些人容易感染新型冠狀病毒,人群普遍易感新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發生，與接觸病毒的量有一定關系。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能異常，有慢性病人群，感染后病情更重。,02什么是新型冠狀病毒,,新型冠狀病毒的主要傳播途徑,,直接傳播,病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫呼出氣體近距離接觸直接吸入、可以導致感染,,氣溶膠傳播,飛沬混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導致感染,,接觸傳播,飛沬沉積在物品表面，接觖污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛瞪粘膜，導致感染,02什么是新型冠狀病毒,,新型冠狀病毒會人傳人嗎,從一些聚集性病例的發病關聯次序判斷，人傳人的特征十分明顯，且存在一定范圍的社區傳播。人們通常是在住家、工作場所或醫療機構等地與感染者密切接觸后受到感染。,02什么是新型冠狀病毒,,什么是飛沫傳播,,飛沫,一般認為直徑＞5UM的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離（一般為1米）進入易感的粘膜表面。,咳嗽、打噴嚏或說話,實施呼吸道侵入性操作，如吸痰或氣管插管、翻身拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復蘇等。,02什么是新型冠狀病毒,,什么是接觸傳播,直接接觸病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播,密切接觸者指14天內曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同學，同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘出租車、乘電梯等。,02什么是新型冠狀病毒,,新型冠狀病毒感染的肺炎患者臨床表現,新型冠狀病毒感染的肺炎起病以發熱為主要表現，可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見。部分患者起病癥狀輕微，可無發熱，僅表現為頭痛、心慌、胸悶、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出現呼吸困難，嚴重者病情進展迅速。多數患者預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。,第三部分,,新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,盡量減少外出活動,避免去疾病正在流行的地區。建議春節期間減少走親訪友和聚餐，盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。,,,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,個人防護和手衛生,外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，佩戴醫用外科口罩或N95口罩。隨時保持手衛生。減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,個人防護和手衛生,正確洗手步驟七步洗手法,掌心相對，手指并攏相互揉搓,1,手指交叉相互揉搓，雙手交換進行,2,掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓,3,指尖摩擦掌心，兩手互換,4,指腹摩擦掌心,兩手互換,5,拇指在掌中轉動，兩手互換,6,揉搓手的腕部、手腕，兩只手交替進行,7,1、采用流動水，使雙手充分浸濕。2、取適量皂液，均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。3、認真揉搓雙手至少15秒。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,健康監測與就醫,主動做好個人與家庭成員的健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫。家中有小孩的，要早晚摸小孩的額頭，如有發熱要為其測量體溫。若出現可疑癥狀，應主動戴上口罩及時就近就醫。若出現新型冠狀病毒感染可疑癥狀（包括發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），應根據病情，及時到醫療機構就診。并盡量避免乘坐地鐵、公共汽車等交通工具，避免前往人群密集的場所。就診時應主動告訴醫生自己的相關疾病流行地區的旅行居住史，以及發病后接觸過什么人，配合醫生開展相關調查。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,保持良好衛生和健康習慣,,居室勤開窗，經常通風,,家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。,,不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。,,注意營養，適度運動。,,不要接觸、購買和食用野生動物（即野味）；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。,,家庭備置體溫計、醫用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品等物資。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,注意事項,盡快到所在村支部或社區進行登記，減少外出活動，尤其是避免到人員密集的公共場所活動。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于在兩周內有武漢等疾病流行地區居住、旅行史的人員,從離開疾病流行地區的時間開始，連續14天進行自我健康狀況監測，每天兩次。條件允許時，盡量單獨居住或居住在通風良好的單人房間，并盡量減少與家人的密切接觸。,若出現可疑癥狀（包括發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），應根據病情及時就診。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,就醫途中具體指導建議,前往醫院的路上，病人應該佩戴醫用外科口罩或N95口罩。,如果可以，應避免乘坐公共交通工具前往醫院，路上打開車窗。,時刻佩戴口罩和隨時保持手衛生。在路上和醫院時，盡可能遠離其他人（至少1米）,若路途中污染了交通工具，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,日常預防,避免去疾病正在流行的地區。減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。不要接觸、購買和食用野生動物（即野味），避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場，禽肉蛋要充分煮熟后食用。居室保持清潔，勤開窗，經常通風。隨時保持手衛生。減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用手肘衣服遮住口鼻。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于家庭場所。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,日常預防,外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，應佩戴醫用外科口罩或N95口罩。,保持良好衛生和健康習慣。家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。注意營養，勤運動。,主動做好個人及家庭成員的健康監測。自覺發熱時要主動測量體溫。家中有小孩的，要早晚摸小孩的額頭，如有發熱要為其測量體溫。,準備常用物資。家庭備置體溫計、一次性口罩、家庭用的消毒用品等物資。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,家庭成員出現可疑癥狀時的建議,若出現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀（如發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀），應根據病情及時就醫。避免乘坐地鐵、公共汽車等公共交通工具，避免前往人群密集的場所。就診時應主動告訴醫生自己的相關疾病流行地區的旅行居住史，以及發病后接觸過什么人，配合醫生開展相關調查?；颊叩募彝コ蓡T應佩戴口罩，與無癥狀的其他家庭成員保持距離，避免近距離接觸。若家庭中有人被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎，其他家庭成員如果經判定為密切接觸者，應接受14天醫學觀察。對有癥狀的家庭成員經常接觸的地方和物品進行消毒。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于家庭場所。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,日常預防,公共場所工作人員要自行健康監測，若出現新型冠狀病毒感染的可疑癥狀（如發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），不要帶病上班。若發現新型冠狀病毒感染的可疑癥狀者，工作人員應要求其離開。公用物品及公共接觸物品或部位要定期清洗和消毒。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于商場、餐館、影院、KTV、網吧、公共浴池、體育館、展覽館、火車站、地鐵站、飛機場、公交汽車站等公共場所。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,日常預防,保持公共場所內空氣流通。保證空調系統或排氣扇運轉正常，定期清洗空調濾網，加強開窗通風換氣。洗手間要配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施正常工作。保持環境衛生清潔，及時清理垃圾。疾病流行地區，公眾應盡量減少前往公共場所，尤其避免前往人流密集和空氣流通較差的地方。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于商場、餐館、影院、KTV、網吧、公共浴池、體育館、展覽館、火車站、地鐵站、飛機場、公交汽車站等公共場所。,03新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防指南,,日常預防,發生疾病流行地區的公共交通工具在崗工作人員應佩戴醫用外科口罩或N95口罩，并每日做好健康監測。公共交通工具建議備置體溫計、口罩等物品。增加公共交通工具清潔與消毒頻次，做好清潔消毒工作記錄和標識保持公共交通工具良好的通風狀態。保持車站、車廂內的衛生整潔，及時清理垃圾。做好人員工作與輪休安排，確保司乘人員得到足夠休息。,新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發疾病，根據目前對該疾病的認識制定本指南，適用于飛機、火車、地鐵、公共汽車和輪船等公共交通工具。,預防新型冠狀病毒感染,企業/政府/學校/居民預防新型冠狀病毒感染肺炎健康知識講座,

簡介：預防新冠狀病毒,INFECTIOUSDISEASEANDITSPREVENTION,認識新冠狀病毒,傳染病的傳播途徑,傳染病特點,新冠狀病毒的預防,KNOWLEDGEOFINFECTIOUSDISEASES,THESPREADOFINFECTIOUSDISEASES,CONTENTSSUMMARY,PREVENTIONOFINFECTIOUSDISEASES,冠狀病毒在系統分類上屬冠狀病毒科（CORONAVIRIDAE）冠狀病毒屬（CORONAVIRUS）。冠狀病毒屬的病毒是具外套膜ENVELOPE的正鏈單股RNA病毒，直徑約80120NM，其遺傳物質是所有RNA病毒中最大的，只感染人、鼠、豬、貓、犬、禽類脊椎動物。冠狀病毒的一個變種是引起非典型肺炎的病原體，屬于RNA病毒。冠狀病毒最先是1937年從雞身上分離出來，病毒顆粒的直徑60200NM，平均直徑為100NM，呈球形或橢圓形，具有多形性。病毒有包膜，包膜上存在棘突，整個病毒像日冕，不同的冠狀病毒的棘突有明顯的差異。在冠狀病毒感染細胞內有時可以見到管狀的包涵體。,什么是冠狀病毒,KNOWLEDGEOFINFECTIOUSDISEASES,2019新型冠狀病毒（NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA），即“COVID19”，因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發現，2020年1月12日被世界衛生組織命名。,什么是新冠狀病毒,THESPREADOFINFECTIOUSDISEASES,01新冠狀肺炎流行性感冒,新型冠狀病毒肺炎患者以發熱、乏力、干咳為主要表現；鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見；約半數患者多在一周后出現呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。重癥、危重癥患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發熱。部分患者起病癥狀輕微，可無發熱，多在1周后恢復。多數患者預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。,臨床表現,02,新冠狀病毒的傳播途徑,THESPREADOFINFECTIOUSDISEASES,新冠狀病毒傳播的3個主要途徑,A,B,C,病人噴嚏咳嗽說話的飛沫，讓另外一個人吸入，導致感染。,飛沫沉積在物體表面，接觸后感染。,飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入感染。,直接傳播,氣溶膠傳播,接觸性傳播,03,新冠狀病毒傳染特點,PREVENTIONOFINFECTIOUSDISEASES,傳染特點,,,,04,日常預防,CONTENTSSUMMARY,預防措施有哪些,預防該怎么做,早發現，早報告，早隔離，早治療。飯前、便后要洗手，做好個人衛生和環境衛生。常開窗、通風好，空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。加強身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，以增強自身的抗病能力，積極參加計劃免疫,結束語,1養成良好的衛生習慣，提高自我防病能力。2加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。3按規定進行預防接種，提高免疫力。4搞好環境衛生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。5傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。6傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。,有效預防傳染病要做到,感謝您的觀看,THANKYOUFORWATCHING,

簡介：新型冠狀病毒感染肺炎預防知識班會,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSNOVELCORONAVIRUS,,,,,,,,,,目錄,什么是冠狀病毒,新型冠狀病毒感染患者的臨床表現,此次疫情的病例特點,如何預防新型冠狀病毒感染,01,02,03,04,,,,,什么是冠狀病毒,01,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,,冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。,什么是冠狀病毒,,除本次發現的新型冠狀病毒（WHO已命名為“2019NCOV”，即2019新型冠狀病毒）外，已知感染人的還有6種。其中4種致病性較低，另外兩種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。,但這次發現的新型冠狀病毒與SARS冠病毒和MERS冠狀病毒有很大不同。新型冠狀病毒雖然是SARS近親，但還未表現出SARS那么可怕的特性，因此，不必為此感到恐慌。,,,,,新型冠狀病毒感染患者的臨床表現,02,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,發熱,乏力,干咳,一般癥狀包括發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數患者癥狀為輕、中度，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。,,,,,此次疫情的病例特點,03,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,臨床表現,患者年齡集中在4060歲，暫未發現兒童患者。?高危人群多為老年人、有基礎病者及肥胖者。?危重癥約占15。,,,,,如何預防新型冠狀病毒感染,04,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,目前正處于呼吸道傳染病高發季節，廣大官兵要增強衛生健康意識，加強鍛煉，規律休息，提高自身免疫力，避免到疫區出差。,注意保持室內空氣流通，盡量避免到封閉空氣不流通的公眾場合和人員密集地方。部隊避免集中組織集會，集中居住人員要做好自身防護。,春節探親途中乘坐交通工具要做好防護工作，春節返營后要加強體溫監測，如有發熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續發熱不退，及時到醫療機構就診。,正確佩戴口罩,戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，選擇醫用外科口罩能很好地預防呼吸道疾病。一次性醫用口罩佩戴時，要將折面完全展開，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。,正確佩戴口罩,戴口罩前應洗手，或者在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被污染的可能。分清口罩的內外、上下，淺色面為內，應該貼著嘴鼻，深色面朝外；金屬條（鼻夾）一端是口罩的上方。不可戴反，更不能兩面輪流戴。,正確佩戴口罩,如果去人員密集的公眾場合，應佩戴醫用外科口罩。照顧呼吸道感染患者時，應佩戴N95等醫用防護口罩。需要注意的是，不管什么類型的口罩，防護效果都是有限的，需要定期更換。建議4小時更換一次，遇污染或潮濕，應及時更換。,避免食源性感染,（1）保持清潔，熟食品交替處理的過程中注意洗手。（2）使用器皿儲存食物以避免生熟食物相互接觸，處理生食和熟食的刀具、砧板要分開，避免交叉污染。（3）生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。,避免食源性感染,（4）如何保持食物的安全溫度絕大多數微生物喜歡室溫環境。熟食在室溫下不得存放2小時以上；所有熟食和易腐爛的食物應及時冷藏（最好在5℃以下）。冰箱并不是保險箱，即使在冰箱中也不能過久儲存食物。,避免食源性感染,（5）不吃過期變質食品注意生產日期和保質期，并在規定時間內食用。打開時應注意有無腐敗，變質。發現食品感官異常，請立即停止食用。到生鮮市場采購接觸動物和動物產品后，用肥皂和清水洗手。避免觸摸眼、鼻、口；避免與生病的動物和變質的肉接觸；避免與市場里的流動動物、垃圾廢水接觸。,身邊出現患者后,家庭成員的隔離家庭成員中出現發熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，加強居室開窗通風，對其采取家庭隔離，隔離以分開吃、分開用、分開住、分開洗為重點，餐具每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以進行消毒，煮沸時間為30分鐘，不能煮沸消毒的，采取日光暴曬6小時。,什么情況下需要就診,出現發熱（腋下體溫≧373℃）、乏力、咳嗽（以干咳為主）等急性呼吸道感染癥狀，發病前2周內有武漢出行史。,演示完畢感謝您的觀看,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSNOVELCORONAVIRUS,,,,,,

簡介：,,AHANDBOOKOF2019NCOVPNEUMONIACONTROLANDPREVENTION,,湖北科學技術出版社,,,序,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情給人民健康帶來了嚴重威脅，堅持沉著應對、果斷決策、科學處置的策略是確保疫情防控取得勝利的法寶。然而，預防和控制如此突如其來的疫情更需要科學知識的支撐和人民大眾的參與，眾志成城方能最終戰勝疾病、控制流行。,新型冠狀病毒肺炎預防手冊以增進大眾及有關專業人員對新型冠狀病毒肺炎的認識和理解、指導個人預防、降低傳播風險為目的，以簡潔的文字和清晰的圖片解讀了與新型冠狀病毒肺炎有關的專業問題與疑惑，既著眼于當前備受關注的焦點問題，又注重解答預防工作中具體細節，是現階段急需的新型冠狀病毒肺炎預防的普及讀本。新型冠狀病毒肺炎預防手冊編撰人員常年工作在傳染病的預防、臨床和科研一線，具有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，他們及時地編寫出版本書，定將在當前防控新型冠狀病毒肺炎的戰役中，為大眾及有關專業人員提供重要參考，為有效提高社會預防能力發揮重要作用。武漢市衛生健康委員會主任2020年元月,,,,前言,2019年12月中旬以來，中國武漢短期內出現了以發熱、乏力、咳嗽、呼吸不暢為主要癥狀的不明原因肺炎病例，各級政府、衛生健康行政主管部門高度重視，快速組織疾控機構、醫療單位和科研院所開展調查、救治和協作攻關，迅速確定這類病例的病原為新型冠狀病毒，世界衛生組織（WHO）確認并命名為2019NCOV，該病原感染所致的肺炎稱為新型冠狀病毒肺炎。為了增進大眾及有關專業人員對新型冠狀病毒肺炎這一新型疾病的認識和理解，指導個人預防，降低傳播風險，武漢市疾病預防控制中心組織豐富經驗的傳染病防治專家、病原生物與免疫專業研究學者，以及三甲醫院臨床一線專家，緊急編撰了新型冠狀病毒肺炎預防手冊一書。全書內容分為認識冠狀病毒、理解傳播風險、早發現早治療、個人衛生防護、場所衛生要求和傳染病相關知識等六部分，以圖文并茂、通俗易懂的表達方式，為大眾解答在抗擊新型冠狀病毒肺炎過程中的疑惑。只要我們眾志成城，攻堅克難，科學預防，一定能夠奪取控制新型冠狀病毒肺炎流行與傳播的勝利。由于編寫時間倉促，對新型疾病有關問題認知不足，斧正為感新型冠狀病毒肺炎預防手冊編撰組2020年元月,,目錄,,,認識冠狀病毒,,一,,,,理解傳播風險,,二,,,,早發現早治療,,三,,,,個人衛生防護,,四,,,,場所衛生要求,,五,,,,傳染病相關知識,,六,,,,,認識冠狀病毒,01,,生物學特點、致病性、傳播途徑、流行現狀,,1什么是呼吸道病毒,呼吸道病毒VIRUSESASSOCIATEDWITHRESPIRATORYINFECTION是指以呼吸道為侵入門戶，在呼吸道粘膜上皮細胞中增殖，引起呼吸道局部感染或呼吸道以外組織器官病變的病毒。,,,,,,2常見的呼吸道病毒有哪些,,主要包括正黏病毒科的流感病毒，副黏病毒科的副流感病毒、呼吸道合胞病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒和人偏肺病毒，披膜病毒科的風疹病毒，小RNA病毒科的鼻病毒，冠狀病毒科的SARS冠狀病毒等。此外，腺病毒、呼腸病毒、柯薩奇病毒與ECHO病毒、皰疹病毒等也可引起呼吸道感染性疾病。,,,,,,,,,3什么是冠狀病毒,冠狀病毒為不分節段的單股正鏈RNA病毒，屬于巢病毒目（NIDOVIRALES）冠狀病毒科（CORONAVIRIDAE）正冠狀病毒亞科（ORTHOCORONAVIRINAE），根據血清型和基因組特點冠狀病毒亞科被分為?、Β、Γ和Δ四個屬。冠狀病毒（CORONAVIRUS）屬于冠狀病毒科（CORONAVIRIDAE）冠狀病毒屬（CORONAVIRUS），由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。,,,,,,4冠狀病毒的形態是什么樣的,冠狀病毒有包膜，顆粒呈圓形或橢圓形，經常為多形性，直徑50200M。,5冠狀病毒的結構是什么樣的,S蛋白位于病毒表面，形成棒狀結構，作為病毒的主要抗原蛋白之一，是用于分型的主要結構，N蛋白包裹病毒基因組，可用作診斷抗原。對冠狀病毒理化特性的認識多來自對SARSCOV和MERSCOV的研究。,,,,,6冠狀病毒如何分類,冠狀病毒大部分感染動物，目前從人分離的冠狀病毒主要有普通冠狀病毒229E、OC43和SARS冠狀病毒（SARSCOV）三個型別。已知感染人的冠狀病毒有6種?屬的229E、NL63，Β屬的OC43、HKU1、中東呼吸綜合征相關冠狀病毒（MERSCOV）和嚴重急性呼吸綜合征相關冠狀病毒（SARSCOV）。此次從武漢市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒，WHO命名為2019NCOV。目前已知的6個新型冠狀病毒（2019NCOV）基因組序列幾乎完全一致，并且從基因序列同源性上來說，新型冠狀病毒更接近SARSCOV，而不是MERSCOV。新型冠狀病毒目前可以歸到Β屬冠狀病毒中，該種屬在演化樹上來說，與SARSCOV和MERSCOV接近，但不完全一樣。,,,7哪些野生動物會攜帶冠狀病毒,很多野生動物都可能攜帶病原體，成為某些傳染病的傳播媒介，果子貍、蝙蝠、竹鼠、獾等是冠狀病毒的常見宿主。武漢地區的病毒性肺炎疫情爆發，與2002年廣東爆發的“非典”疫情有很多相似的之處，都發生在冬季，初始發生都起源于人與動物市場交易的鮮活動物接觸，而且都是由未知的冠狀病毒導致。由于武漢新型冠狀病毒的進化鄰居和外類群都在各類蝙蝠中有發現，推測武漢新型冠狀病毒的自然宿主也可能是蝙蝠。如同導致2002年的SARS冠狀病毒一樣，新型冠狀病毒在從蝙蝠到人的傳染過程中很可能存在未知的中間宿主媒介。不要吃未經檢疫的野生動物、生鮮等食品，比如路邊攤售賣的肉食，不要為了“嘗鮮”而冒險。,,,,,,8冠狀病毒如何由動物到人,,新型冠狀病毒、SARSCOV的病毒類群都為蝙蝠中的冠狀病毒HKU91，而許多與冠狀病毒有聯系的人類感染冠狀病毒都和蝙蝠有關，許多冠狀病毒的天然宿主都是蝙蝠。蝙蝠很有可能就是武漢新型冠狀病毒的原生宿主，經過演化變異，完成了蝙蝠中間宿主人的傳播。不過，從蝙蝠到人可能還存在更多的中間宿主，目前還沒有確認。冠狀病毒由動物到人、人與人的路徑接觸傳播和飛沫傳播。9哪些冠狀病毒可以引起人類的肺炎HKU1、SARSCOV、MERSCOV、2019NCOV可引起人類肺炎。,,10冠狀病毒的抵抗力如何,冠狀病毒對熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。氯已定不能有效滅活病毒。,,,11你了解冠狀病毒的致病性嗎,冠狀病毒主要感染成人或較大兒童，引起普通感冒和咽喉炎，某些毒株還可引起成人腹瀉。病毒經飛沫傳播，糞口途徑亦可以傳播。主要在冬春季流行。疾病的潛伏期平均37天。衡量一種病毒的危害程度，一看致死率，二看傳染性，相比SARS，2019NCOV在這兩方面暫時比較溫和。新型冠狀病毒已具備致死性，尚不能確定致死率，但其高危性或許低于SARS病毒，處于可防可控的狀態。12冠狀病毒的免疫性是怎樣的患者病后免疫力不強，不能防御同型病毒的再感染。,,,13嚴重急性呼吸綜合征“SARS”。,SARSCOV可引起嚴重急性呼吸綜合征（SEVEREACUTERESPIRATORYSYNDROME,SARS）。SARS的主要癥狀有發熱、咳嗽、頭痛、肌肉痛，以及呼吸道感染癥狀。大多數SARS患者能夠自愈或治愈，病死率約14，尤其在40歲以上或有潛在疾病者如冠心病、糖尿病、哮喘以及慢性肺病病死率高。,,,14中東呼吸綜合征（MERS）冠狀病毒病死率高于“SARS”。,,20152016年，MERS在亞洲集中暴發，并且和2003年暴發的SARS有太多的相似性。二者都是由冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，并且都發病較急。那么，它們之間究竟有哪些區別（1）二者傳播速度不同。從2012年9月第一例MERS病例被發現到2015年5月兩年多的時間里，確診病例大概有1143個。而SARS從2003年發現第一例病例開始，約半年時間就在世界范圍內的32個國家和地區確診病例達8422個。（2）二者傳染性不同。一般認為，“MERS”在人與人之間傳播并不容易，但是“SARS”可在人與人之間迅速傳播。（3）二者危害性不同。雖然MERS的傳染性比SARS要弱，但是病死率卻高得多。SARS確診的病例中，死亡率不足10；而MERS病人中，死亡率接近40，大大超過了SARS。,,15什么是新型冠狀病毒這種病毒為什么會流行,,此次引起流行的冠狀病毒為一種變異的新型冠狀病毒Β屬，WHO命名為2019NCOV。2020年1月10日，第一例2019NCOV基因組測序完成，之后相繼有5個樣本的病毒基因組序列公布。由于冠狀病毒發生抗原性變異產生了新型冠狀病毒，人群缺少對變異病毒株的免疫力，所以可引起新型冠狀病毒肺炎的流行。,理解傳播風險,02,,社區獲得性肺炎、傳染源、傳播途徑、預防,,16什么是社區獲得性肺炎,社區獲得性肺炎（COMMUNITYACQUIREDPNEUMONIA，CAP）指在醫院外罹患的感染性肺實質炎癥（含肺泡壁，即廣義上的肺間質），包括具有明確潛伏期的病原體感染而在人院后平均潛伏期內發病的肺炎。,,,,17社區獲得性肺炎的臨床診斷標準是什么,（1）社區發?。?）肺炎相關臨床表現新近出現的咳嗽、咳痰或原有呼吸道疾病加重，伴或不伴膿痰/胸痛/呼吸困難/咳血；發熱；肺實變體征和（或）聞及濕性啰音；WBC＞10109/L或＜4109/L，伴或不伴中性粒細胞核左移。（3）影像學胸部X線檢查顯示新出現的斑片狀浸潤性陰影、葉/段實變影、或間質性改變，伴或不伴胸腔積液。以上14項中任何1項加影像學，除外非感染性疾病可做出診斷。,,,18常見的社區獲得性肺炎由哪些病原體感染引起,細菌是導致社區獲得性肺炎的主要致病原。鏈球菌肺炎是社區最常見的細菌性肺炎之一。但是，導致急性呼吸道疾病的最常見病原體是病毒，或者細菌病毒混合感染。尤其是新型病原體（如新型冠狀病毒）導致的急性呼吸道疾病可能引發流行或大流行。病原體肺炎支原體和肺炎鏈球菌。其他流感嗜血桿菌、肺炎衣原體、肺炎克雷伯菌及金黃色葡萄球菌；銅綠假單胞菌、鮑曼不動桿菌少見。特殊人群肺炎克雷伯菌及大腸埃希菌等革蘭陰性菌更常見。我國成人CAP患者中病毒檢出率15349，流感病毒占首位，其他包括副流感病毒、鼻病毒、腺病毒、人偏肺病毒、呼吸道合胞病毒及冠狀病毒等。病毒檢測陽性患者58657可合并細菌或非典型病原體感染。,,,19社區獲得性肺炎如何形成人際循環,理論上所有導致社區獲得性肺炎的病原都存在人際傳播的風險。病原體從感染源傳播到易感人群的路徑飛沫傳播、接觸傳播、空氣傳播。冬季受氣候和人口流動（春運）等因素的影響，易發生呼吸道傳染病的局部性大爆發。主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播。,,,,,20社區存在哪些傳播肺炎的危險因素,秋冬季是流感等呼吸道病毒流行的季節，各種感染都可能出現，特別是上呼吸道感染與這次新型冠狀病毒肺炎早期的癥狀很難鑒別。社區獲得性肺炎的感染源主要有患者、患者家屬、探視者及其生活環境。社區獲得性肺炎的分布和結局與下列因素有關（1）環境狀況空氣污染物、室內擁擠程度、濕度、室內衛生、季節、溫度；（2）醫療保健服務和控制傳播的預防感染措施的可及性和有效性疫苗、衛生保健機構的可及性和隔離能力等；（2）宿主因素年齡、吸煙情況、宿主的傳染性大小、免疫狀況、營養狀況、既往感染過或伴有其他病原體感染、身體基礎狀況；（3）病原體特征包括傳播方式、傳染力、毒力因素和微生物量（接種量）。,,,21如何預防社區獲得性肺炎,傳染源控制急性呼吸道疾病患者咳嗽、打噴嚏時，用手或其他材料（手帕、紙巾、布口罩或者外科口罩）掩住口鼻，以減少飛沫傳播。接觸呼吸道分泌物后，應該立即執行手衛生，勤洗手。個人預防（1）合理膳食、保證充足營養、保持口腔健康有助于預防肺炎的發生；（2）適量運動，提高免疫能力；（3）戒煙限酒，心理平衡；（4）保持室內通風（可通過自然通風和/或排氣風扇來促進通風狀況；（5）接種疫苗。,,,22室內空氣、地板如何消毒,（1）酒精酒精能使細菌的蛋白質變性凝固。消毒皮膚可使用75醫用酒精。（2）蒸籠從沸騰開始20分鐘即可達到消毒目的，適用于消毒餐具、衣物和包扎傷口的紗布。（3）煮沸100℃也能使細菌的蛋白質變性，需要消毒殺菌的物品需要全部浸過水面。適用于餐具、某些玩具、奶瓶等等小件物品。（4）天然紫外線天然紫外線就是太陽光，殺菌效果可是不容忽視。適用于空氣、衣物、毛絨玩具、被褥等。（5）空氣清潔保持室內空氣清潔，常通風換氣是必要的，尤其在秋冬天氣，別因為寒冷而忽視了通風。（6）高錳酸鉀溶液使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可。（7）漂白粉漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在桌椅、床、地板、墻面等使用13漂白水（漂白粉加清水），用抹布擦拭即可達到消毒目的。（8）消毒液消毒液包含氯能有效消毒殺菌，直接稀釋之后裝在塑料壺即可進行消毒殺菌，但需要注意避開食物和餐具。適用于桌、椅、床、墻面、地板等。,,,23哪些人容易感染新型冠狀病毒,人群普遍易感。新型冠狀病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發生，與接觸病毒的量有一定關系。如果一次接觸大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能障礙人群，病情進展相對更快，嚴重程度更高。是否感染主要取決于接觸機會，并不是抵抗力強的人群感染的風險會更低。兒童的接觸機會少，感染的幾率低；同樣的接觸機會，老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染幾率更大。,,,,24此次新型冠狀病毒肺炎疫情有什么流行病學特點,早期收治病例多數有武漢市華南海鮮市場暴露史，部分病例為家庭聚集性發病。已經出現人傳人和醫務人員感染，在武漢市已明顯存在社區傳播。新型冠狀病毒已具備致死性，尚不能確定致死率，但其高危性或許低于SARS病毒，處于可防可控的狀態，但人口流動會加速傳播，增加防控難度。,,,25新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些,主要傳播方式是經飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導致的自我接種）以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。前期各醫院收治病例多數有武漢市華南海鮮市場暴露史，部分病例為家庭聚集性發病，醫務人員感染風險高。從現在定義的急性呼吸道傳染病推斷，近距離飛沫傳播應該是主要途徑。,,,26新型冠狀病毒會人傳人嗎,目前，95以上新型冠狀病毒肺炎病例都跟武漢有關系，去過武漢，或者從武漢來。從一些聚集性病例的發病關聯次序和醫務人員感染的情況判斷，人傳人的特征十分明顯，且存在一定范圍的社區傳播。,,,,27什么是飛沫傳播,飛沫一般認為直徑＞5UM的含水顆粒飛沫可以通過一定的距離（一般為1米）進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大，不會長期懸浮在空氣中。呼吸飛沫的產生（1）咳嗽、打噴嚏或說話（2）實施呼吸道侵入性操作，如吸痰或支氣管鏡檢查，氣管插管或是翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復蘇等；通過飛沫傳播的病原體流感病毒、SARS冠狀病毒、腺病毒、鼻病毒、支原體、A組鏈球菌和腦膜炎雙球菌（奈瑟菌）等。,,,28什么是空氣傳播,即氣溶膠傳播?？赏ㄟ^空氣傳播的顆粒一般認為直徑＜5UM，能在長時間遠距離散播后仍有傳染性的顆粒。通過空氣傳播的病原體也可以經接觸傳播。經空氣傳播的病原體有專一的空氣傳播結核桿菌、曲菌經多種途徑，但以空氣傳播為主麻疹病毒、水痘帶狀皰疹病毒通常經其他途徑，但在特殊情況下（如產生氣溶膠的操作氣管插管/切開、開放性氣道吸引）通過空氣傳播天花病毒、SARS冠狀病毒、流感病毒和諾如病毒等。,,,,29什么是接觸傳播,直接接觸病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播血液或帶血體液經粘膜或破損的皮膚進入人體（主要見于病毒的傳播）直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播，如疥瘡間接接觸傳染性病原體通過污染的物體或人的傳播腸道傳染病的病原體多通過間接接觸傳播MRSA（耐苯唑/甲氧西林金黃色葡萄球菌）VRE（耐萬古霉素的腸球菌）CDIFFICILE艱難梭菌,,,30什么是可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,且暴露時未釆取有效防護的加工、售賣、搬運、配送或管理等人員。,,,,31什么是密切接觸者,與病例（觀察和確診病例）發病后有如下接觸情形之一者（1）與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員；（2）診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員；（3）病例同病室的其他患者及陪護人員；（4）與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；（5）現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。,,,32為什么要對密切接觸者醫學觀察14天,新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右，短的在2～3天，長的10～12天。目前對密切接觸者采取較為嚴格的醫學觀察等預防性公共衛生措施十分必要，這是一種對公眾健康安全負責任的態度，也是國際社會通行的做法。參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關信息和當前防控實際，將密切接觸者醫學觀察期定為14天，并對密切接觸者進行居家醫學觀察。,,早發現早治療,03,,早期臨床癥狀、病例識別、臨床治療,,33新型冠狀病毒肺炎患者有什么臨床表現,,新型冠狀病毒肺炎起病以發熱為主要表現，可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見。一半患者在一周后出現呼吸困難，嚴重者病情進展迅速，數日內即可出現急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。多數患者預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。實驗室檢查發病早期白細胞總數正?；蚪档?，淋巴細胞計數減少，部分患者出現肝酶、肌酶和肌紅蛋白增高。多數患者C反應蛋白和血沉升高，降鈣素原正常。嚴重者D二聚體升高。,,34你了解新型冠狀病毒肺炎的實驗室檢查嗎,,,新型冠狀病毒可通過實時熒光RTPCR鑒定。每個病例采集上、下呼吸道標本，如支氣管或肺泡灌洗液、深咳痰液，同時采集發病初期和發病14日后的血清。發病早期白細胞總數正?；蚪档?，淋巴細胞計數減少，部分患者出現肝酶、肌酶和肌紅蛋白增高。多數患者C反應蛋白和血沉升高，降鈣素原正常。嚴重者D二聚體升高。,,35你知道新型冠狀病毒肺炎患者的胸部影像學特征嗎,早期呈現多發的小斑片影及間質改變，以肺外帶明顯，進而發展為雙肺多發磨玻璃影、浸潤影，嚴重者可出現肺實變，甚至“白肺”，胸腔積液少見。,,,,36你知道在臨床上怎樣識別觀察新型冠狀病毒肺炎病例嗎,同時符合以下2條（1）流行病學史在發病前兩周內有武漢市旅行史，或武漢市相關市場，特別是農貿市場直接或間接接觸史。（2）臨床表現發熱；具有病毒性肺炎影像學特征；發病早期白細胞總數正?；蚪档?，或淋巴細胞計數減少；經規范抗菌藥物治療3天參照中華醫學會呼吸病學分會頒布的中國成人社區獲得性肺炎診斷和治療指南2016年版及國家衛生健康委兒童社區獲得性肺炎診療規范2019年版病情無明顯改善或進行性加重。,,,37你知道在臨床上怎樣確診新型冠狀病毒肺炎病例嗎,在觀察病例的基礎上，采集痰液、咽拭子等呼吸道標本進行病毒核酸基因檢測即可作出病原學診斷。,,,38臨床上如何診斷危重病例,危重病例是指患者生命體征不穩定，病情變化迅速，兩個以上的器官系統功能不穩定，減退或衰竭病情發展可能會危及到病人的生命。,,,,39新型冠狀病毒肺炎需要與哪些疾病相鑒別,（1）細菌性肺炎常見癥狀為咳嗽、咳痰，或原有呼吸道癥狀加重，并出現膿性痰或血痰，伴或不伴胸痛。一般不具有傳染性，并不是一種傳染性疾病。（2）SARS/MERS本次發現的新型冠狀病毒與SARS和MERS冠狀病毒雖同屬于冠狀病毒這一大家族，但基因進化分析顯示它們分屬于不同的亞群分支，它不是SARS，也不是MERS病毒，它們的病毒基因序列差異比較大，目前調查顯示，該病毒人際間傳播能力和致病性均較SARS弱。,,,,,40如果接到疾控部門通知，你是一個密切接觸者，應該怎么辦,按照要求進行居家醫學觀察，不用恐慌，不要上班，不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區醫生的隨訪，如果出現發熱、咳嗽等異常臨床表現，及時向當地疾病預防控制機構報告，在其指導下到指定醫療機構進行排查、診治等。,,,,41你知道流感病毒引起的流行性感冒為什么容易流行嗎,流感病毒主要通過空氣中的飛沫、易感者與感染者之間的接觸或與被污染物品的接觸而傳播。一般秋冬季節是其高發期。人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起的。甲型流感病毒經常發生抗原變異，可以進一步分為H1N1、H3N2、H5N1、H7N9等亞型，當新的流感病毒亞型出現時，人群普遍對其缺乏免疫力，因此容易引起大流行。,,,42你知道SARS與新型冠狀病毒肺炎有什么異同點嗎,新型冠狀病毒、MERS冠狀病毒、SARS冠狀病毒都屬于冠狀病毒，但它們并不一樣，前兩者的傳染性和“毒力”都沒有SARS冠狀病毒大，嚴重性有差別。,,,,43新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些如何識別和判斷,一般癥狀發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。嚴重者急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙多數患者為中輕癥，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。,,,,44目前治療新型冠狀病毒肺炎有無特效藥物和疫苗,目前對于新型冠狀病毒沒有特效抗病毒藥物，治療以對癥、支持為主。避免盲目或不恰當的抗菌藥物治療，尤其是聯合應用廣譜抗菌藥物。針對新疾病，并無現有可用疫苗。開發新疫苗可能需要若干年時間。,,,45現在能快速檢測確定新型冠狀病毒感染嗎,在符合疑似病例標準的基礎上，痰液、咽拭子、下呼吸道分泌物等標本行實時熒光RTPCR檢測2019NCOV核酸陽性，就可確診。,,,,46如果認為自己感染了新型冠狀病毒，需要臨床治療，應該怎么辦,如果認為自己感染了新型冠狀病毒應該及時就醫。WHO已發布了針對疑似新型冠狀病毒感染造成嚴重急性呼吸道感染的臨床處置指南。目前對于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法。但許多健康問題是可以對癥處理的，因此需根據患者臨床情況進行治療。此外，對感染者的輔助護理可能非常有效。,,,47治療新型冠狀病毒肺炎如何選擇治療場所,應在具備有效隔離條件和防護條件的醫院隔離治療，危重病例應盡早收入ICU治療。,,,,48新型冠狀病毒肺炎如何治療,1臥床休息、加強支持治療，注意水、電解質平衡，維持內環境穩定2根據病情監測各項指標。3根據氧飽和度的變化，及時給與有效氧療措施4抗病毒治療目前無有效抗病毒藥物5抗菌藥物治療加強細菌學監測，有繼發細菌感染證據時及時應用抗菌藥物6中醫藥治療根據癥候辯證施治,,,49臨床解除隔離和出院的標準是什么,出院指標第一是病情穩定，發燒情況好轉。第二是肺部影像學明顯好轉，沒有臟器功能障礙?；颊吆粑椒€，意識清楚，交流正常，飲食正常，體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉，連續兩次呼吸道病原核酸檢測陰性間隔至少1天，可解除隔離出院或根據病情轉至相應科室治療其他疾病。,,,50運送患者有什么轉運原則,運送患者應使用專用車輛，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。,,,,51醫務人員如何做好醫院感染的控制,醫務人員按照標準預防原則，根據醫療操作可能傳播風險，做好個人防護、手衛生、病室管理、環境消毒和廢棄物管理等醫院感染控制工作，避免醫院感染發生。預檢分診處穿工作服、工作帽，戴醫用外科口罩等。門診、急診、發熱門診和隔離病房日常接診和查房時，穿工作服、戴工作帽、醫用外科口罩等接觸血液、體液、分泌物或排泄物時，加戴乳膠手套氣管插管、氣道護理和吸痰等可能發生氣溶膠或噴濺操作時，戴N95口罩、面屏、乳膠手套，穿防滲透隔離衣，必要時穿防護服和佩戴呼吸頭罩。對隔離收治的患者，應嚴格執行探視制度，如確需探視，按有關規定指導探視人員進行個人防護。,,個人衛生防護,04,,,52如何預防冬春季呼吸道傳染病,（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。（2）保持良好的呼吸道衛生習慣?？人曰虼驀?

簡介：新型冠狀病毒感染肺炎預防知識班會,,,,,,,,,,目錄,什么是冠狀病毒,新型冠狀病毒感染患者的臨床表現,此次疫情的病例特點,如何預防新型冠狀病毒感染,01,02,03,04,,,,,什么是冠狀病毒,01,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,,冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。,什么是冠狀病毒,,除本次發現的新型冠狀病毒（WHO已命名為“2019NCOV”，即2019新型冠狀病毒）外，已知感染人的還有6種。其中4種致病性較低，另外兩種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。,但這次發現的新型冠狀病毒與SARS冠病毒和MERS冠狀病毒有很大不同。新型冠狀病毒雖然是SARS近親，但還未表現出SARS那么可怕的特性，因此，不必為此感到恐慌。,,,,,新型冠狀病毒感染患者的臨床表現,02,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,發熱,乏力,干咳,一般癥狀包括發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數患者癥狀為輕、中度，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。,,,,,此次疫情的病例特點,03,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,臨床表現,患者年齡集中在4060歲，暫未發現兒童患者。?高危人群多為老年人、有基礎病者及肥胖者。?危重癥約占15。,,,,,如何預防新型冠狀病毒感染,04,NOVELCORONAVIRUSINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASSMEETINGINFECTIONPREVENTIONKNOWLEDGECLASS,目前正處于呼吸道傳染病高發季節，廣大官兵要增強衛生健康意識，加強鍛煉，規律休息，提高自身免疫力，避免到疫區出差。,注意保持室內空氣流通，盡量避免到封閉空氣不流通的公眾場合和人員密集地方。部隊避免集中組織集會，集中居住人員要做好自身防護。,春節探親途中乘坐交通工具要做好防護工作，春節返營后要加強體溫監測，如有發熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續發熱不退，及時到醫療機構就診。,正確佩戴口罩,戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，選擇醫用外科口罩能很好地預防呼吸道疾病。一次性醫用口罩佩戴時，要將折面完全展開，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。,正確佩戴口罩,戴口罩前應洗手，或者在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被污染的可能。分清口罩的內外、上下，淺色面為內，應該貼著嘴鼻，深色面朝外；金屬條（鼻夾）一端是口罩的上方。不可戴反，更不能兩面輪流戴。,正確佩戴口罩,如果去人員密集的公眾場合，應佩戴醫用外科口罩。照顧呼吸道感染患者時，應佩戴N95等醫用防護口罩。需要注意的是，不管什么類型的口罩，防護效果都是有限的，需要定期更換。建議4小時更換一次，遇污染或潮濕，應及時更換。,避免食源性感染,（1）保持清潔，熟食品交替處理的過程中注意洗手。（2）使用器皿儲存食物以避免生熟食物相互接觸，處理生食和熟食的刀具、砧板要分開，避免交叉污染。（3）生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。,避免食源性感染,（4）如何保持食物的安全溫度絕大多數微生物喜歡室溫環境。熟食在室溫下不得存放2小時以上；所有熟食和易腐爛的食物應及時冷藏（最好在5℃以下）。冰箱并不是保險箱，即使在冰箱中也不能過久儲存食物。,避免食源性感染,（5）不吃過期變質食品注意生產日期和保質期，并在規定時間內食用。打開時應注意有無腐敗，變質。發現食品感官異常，請立即停止食用。到生鮮市場采購接觸動物和動物產品后，用肥皂和清水洗手。避免觸摸眼、鼻、口；避免與生病的動物和變質的肉接觸；避免與市場里的流動動物、垃圾廢水接觸。,身邊出現患者后,家庭成員的隔離家庭成員中出現發熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，加強居室開窗通風，對其采取家庭隔離，隔離以分開吃、分開用、分開住、分開洗為重點，餐具每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以進行消毒，煮沸時間為30分鐘，不能煮沸消毒的，采取日光暴曬6小時。,什么情況下需要就診,出現發熱（腋下體溫≧373℃）、乏力、咳嗽（以干咳為主）等急性呼吸道感染癥狀，發病前2周內有武漢出行史。,演示完畢感謝您的觀看,,,,,,

簡介：精選關于新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應急精選關于新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應急預案（學校通用篇）預案（學校通用篇）新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應急預案新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應急預案為科學、有效地應對突發新型冠狀病毒的肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據省教育系統突發公共衛生事件應急預案、市教育局關于做好中小學（含幼兒園）新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知以及社會事業局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知文件要求，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，結合我校實際情況，制定本預案。一、工作目標一、工作目標1成立防控領導小組，普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。2完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到及時發現、及時報告、及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情傳播和蔓延。3建立快速反應機制，及時采取有效防控措施對疑似病例應做到快速處置，切實落實“早發現、早診斷、早隔離、早治療”，嚴格落實醫學觀察時限。55輿情導控組。輿情導控組。成員XXX。依據有關規定，負責組織疫情防控工作的宣傳報導，加強輿論引導。三、工作原則及措施三、工作原則及措施第一階段（第一階段（123216123216）堅持“預防為主、常抓不懈”原）堅持“預防為主、常抓不懈”原則開展工作。則開展工作。11實施“每日一報”機制實施“每日一報”機制。學校自1月28日起形成“每日一報”機制，上報分兩塊每個班主任上報班級學生情況（含家長），各辦公室室長上報本辦公室人員情況（含家屬），行政辦公室按一室一報，每日上午十點前上報在全校大群里，統計的是前一個24小時的數據。（信息綜合組、預防控制組牽頭，全體師生完成）22實施“正面宣傳”機制。實施“正面宣傳”機制。通過電子屏、學校網站、微信公眾號、QQ群等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，宣傳抗擊疫情先進榜樣、及時辟謠。（輿情導控組）33制定“停課不停學”預案制定“停課不停學”預案。由教學副校長XX總負責，教導處、各教研組共同制定“應對新冠疫情停課不停學預案”。（信息綜合組牽頭，全體教師配合完成）44購買相關消毒用品。購買相關消毒用品。為開學前消毒、預防作準備，準備好測量體溫儀器、口罩、消毒液、一次性手套、護目鏡及防護服替代品、洗手液、酒精、棉片、洗手液、烘手器等，開學前盡量安裝到位。（物資供應組）

簡介：機關干部新型冠狀病毒肺炎疫情防控先進機關干部新型冠狀病毒肺炎疫情防控先進黨員事跡材料黨員事跡材料病毒肺炎疫情在全國的迅速擴散，我省我市相繼啟動了重大突發公共衛生事件一級響應。做為一名共產黨員，XXX將人民群眾的健康和生命安全放在首位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，沖在前、做在先，克服家庭困難和身體的疲累，自2020年XX月XX日至今，一直堅持在我市疫情防控工作的第一線，深入包聯縣市區協助推動疫情防控工作，充分發揮了一名黨員臨危不懼、不忘初心、敢于擔當作為的優秀品質。按照XX局2020年X月XX日會議的部署，XX部門開展了針對XX縣、XX縣等關于新型肺炎防控的專項監督檢查工作，XXX帶隊迅速下沉一線，直插現場，扎實推進工作順利開展，切實督促各縣區做好疫情防控工作，突出了“三個快”。（一）節奏快，聽黨指揮，行動高效農歷新年之后，新型冠狀病毒引發的肺炎疫情肆虐全國，傳播蔓延之迅猛使人錯愕，為此市XX快速反應，要求實地開展監督檢查，發現問題，督促整改，以保證疫情防控工作的各項舉措真正能落實落地落細。疫情防控的緊要關頭，刻不容緩，XXX迅速投入到緊張的工作節奏中來，嚴格按照領導與組織的部署和要求，不懼疫情的嚴峻形勢，深入防疫一線開展監督檢查工作。1月2X日至1月XX日，他帶領紀檢組的一名同志走訪XX縣的鄉鎮、村、社區、企業、職能部門、商場、農貿市場市場30余單位查，有效管控外籍經商戶。四是協調公安部門查詢小區租戶，增派巡警人員加強各小區門口篩查點的人員力量，確保嚴查嚴控打好疫情阻擊戰。用實際行動，體現了疫情防控工作中，XX人在行動。（二）落實快，幫助協調，督促整改（二）落實快，幫助協調，督促整改他在暗訪和調研中發現，XX縣、XX區兩地的實際情況不同，但又有相同的共性問題。面對重點痛點難點，他選擇直接針對實際情況入手，因地制宜幫助協調。兩地的疫情防控工作都有各自的特點，比如XX區的工作重點在于外來租住人員較多，摸排和防控難度極大，針對此情況，嚴格要求社區和XX區管委會加大摸排和管控力度，同時他也深入一線，幫助工作。針對一些共性的問題，諸如縣級XX在疫情防控工作監督檢查中的方式方法，職責定位等情況，一些同志還模糊不清，于是XXX利用下沉監督的機會，召開座談會，與三地一線的監督檢查同志們共同探討，傳達省市領導關于XX部門在疫情防控工作中的要求，XX部門要服從和服務疫情防控工作大局，發現問題立足整改，為推動和保障疫情防控，有針對的性的開展監督檢查工作，切實糾正防控排查不嚴謹，措施落實不到位等問題，對落實上級決策部署和工作要求不堅決，打折扣、搞變通的，堅決嚴肅追責，精準問責。并結合疫情防控中發生的案例，舉一反三警示教育大家繼續加大力度做好排查工作，幫助縣市區XX的同志們學習了方法，找準了站位，鼓足了干勁。對包聯縣市區加強明察暗訪，緊盯重點領域、關鍵環節、重要部位，全面檢查防控措施和責任落實等情況，督查中堅決防止形式主義、官僚主義，幫忙不添亂，不給基層增加

簡介：中學春季開學學生公寓管理與疫情防控實中學春季開學學生公寓管理與疫情防控實施細則施細則為切實做好疫情防控，確保學校春季開學工作平穩有序，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求和2020年市春季開學學生公寓管理與疫情防控實施細則，結合學校實際，特制定本實施細則，請各處室、年級組、教研組結合自身實際認真組織實施。一、學生管理一、學生管理1嚴格執行學校制定的學生公寓各項管理制度。2疫情管控期間，外來人員（含家長）不得進入學校。3所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進入寢室。4毛巾實行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期進行清洗，勤曬衣被，自備紙巾上學。5使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后，投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。6進入寢室前先洗手，保持寢室環境清潔、衛生。7不串寢室，不邀請非寄宿生或其他寢室同學進寢室。8禁止校外就餐，禁止叫外賣，禁止將盒飯、小吃帶入寢室。9如有不適，第一時間報告生活老師。二、宿舍門衛、生活老師管理二、宿舍門衛、生活老師管理1宿舍門衛、生活老師須經流行病學檢查合格后，方可上崗。2綜合學校疫情排查情況，進一步核實確認寄宿學生名單，掌握學生身體健康狀況，建立學生健康臺賬。午、傍晚離開寢室時要做好室內的開窗通風，保證室內長時間的通風換氣，改善室內空氣質量，有效降低室內空氣中微生物的數量和密度，減少與病原體接觸的機會。3樓道的窗戶保持開啟狀態。樓梯、公共衛生間的地面、洗手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000MG/L的含氯消毒劑（84消毒液和水比例是150）或75的酒精擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘，人員出入低峰時，消毒頻次為每天兩次。4樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500MG/L的含氯消毒劑（84消毒液和水比例為1100）或75的醫用酒精擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘，人員出入低峰時，消毒頻次為每天兩次。5垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500MG/L1000MG/L的含氯消毒液（1100）噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口，按照不可回收垃圾處理。每天定時收集，集中消毒后清運，日產日清。垃圾收集桶、清運點、運輸車輛、垃圾站必須隨時消毒和每天終末消毒。6在學生公寓樓附近垃圾投放點設置專用廢棄口罩收集桶，并在桶上粘貼明確標識，引導師生定點投放，規范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。⑴廢棄口罩要日產日清，每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。⑵普通師生的口罩可做普通干垃圾處置，將口罩密封后投入專

簡介：新型冠狀病毒肺炎防疫期新型冠狀病毒肺炎防疫期間建筑工地開復工工作方案建筑工地開復工工作方案防疫期間建筑工地開復工工作方案為有效控制和預防新型冠狀病毒感染肺炎的危害，保障全區建筑業從業人員的生命安全和身體健康。依據市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間建筑工地開復工工作指南，現就我區建筑施工工地疫情期間開復工審核和防控制定如下方案。一、指導思想全面貫徹落實關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指示精神和省、市、區對疫情防控的工作部署和要求，切實做到守土有責，堅決做好全市建筑施工工地疫情防控工作，穩妥有序做好建筑施工工地疫情期間復工審核和疫情防控工作，全力保障全區建筑業從業人員的生命安全和身體健康，促進建筑業持續健康發展。二、工作要求及措施一開復工原開復工原則1嚴格開復工管理。按照“誰監管、誰負責審核”和分級管理原則，嚴格開復工管理。首先要根據我區疫情防控要求，轄區鄉鎮政府、衛健等部門，進行疫情防控現場核查，疫情防控審查核準后，區住建局做好開復工安全生產、揚塵治理、勞務用工實名制復工條件的核查，做到審核合格一個，開工一個。2堅持開復工原則。建筑工地開復工應堅持“六不”原則即工地未建立聯控聯防機構不得復工工地未制定疫情防控方案不得復工工息。6施工現場生活區、辦公區、食堂、衛生間等已經消毒滅菌處理，并制定定時、定點消毒制度。7疫情防控保障措施和安全生產、揚塵治理、勞務用工實名制復工條件達到復工要求。三人員管理要求管理要求施工企業必須對進入施工現場的人員一律進行最嚴格的排查登記和管理。1積極做好春節前返回湖北或途經湖北尚未返回的員工思想疏導和勸解工作，各相關單位企業要動員其留在當地，暫時不返回。2對14天內去過湖北、武漢、浙江、溫州等重點疫區，與上述地區人員有接觸史的員工，要求其暫不返回崗位，并報告當地疫情防控部門。用工單位要督促其按要求自最后一次接觸相關人員之日或抵達項目所在地起，在施工現場外安全隔離14天。身體未出現發熱、咳嗽等癥狀后，方可返崗。隔離期間，用人單位要及時給予隔離人員關心關愛，給予必要的生活物資保障。3對與新型冠狀病毒感染肺炎病例接觸的員工由單位企業專兼職防控人員向轄區鄉鎮及區衛生防疫部門或疾控機構報告，按規定進行隔離。隔離人員返崗后，原則上暫時不得安排從事食堂、出入口等與人員過多接觸的工作崗位。4建立工地人員健康檔案，每天進行不少于兩次的體溫檢測，對反復進出場人員做到一次一測，作好記錄。發現有發熱、乏力、干咳等