體育課教案.doc

體育課教案第課教學內容體育課常規與要求教學目標及學情分析、通過講解體育課堂常規紀律與要求，規范學生體育課。、通過學習，使學生上課能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動。、結合游戲教學，培養和激發學生學習興趣。重點為什么要上體育課難點課前、課中、課后的要求器材過程教學內容組織與教法次數開始部分一、常規教學、師生問好、宣布本課內容、教師用語言導入本課教學內容、在教室原座位坐好。、做到快、靜、齊。準備部分二、了解體育課，認識體育課二、教師提問：體育課是做什么的？學生舉手回答基本部分一、體育課堂要求、課前要求：（）缺席要請假（）整理好服裝、課上要求：（）站隊要快、靜、齊（）練習要積極認真（）上課遵守紀律（）下課要行禮、課后要求：（）不要大量喝水（）不用冷水洗澡（）不要產即吃食物二、小游戲：大西瓜和小西瓜游戲方法：教師雙手比劃一個大圓圈為“大西瓜”，雙手比小圈為“小西瓜”，游戲開始，當老師喊“大西瓜”的時候全體同學雙手比“小西瓜”的動作，喊“小西瓜”時則比“大西瓜”的動作。一、教師提出要求，學生認真聽講二、教師講解游戲規則與方法要求：學生認真聽教師講解交按游戲規則進行游戲?；顒訒r注意安全。結束部分一、放松活動配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌”教法：、教師帶領學生唱幸福拍手歌、總結學生課上的表現情況及學生掌握情況、宣布下課要求：、認真聽取教師講解。、放松活動要認真。課后反饋：體育課教案第課教學內容、廣播操：第三節踢腿運動；第四節體側運動教學目標及學情分析、通過學習新廣播操，發展學生協調能力及。、培養學生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀律、認真學習的優良品質。重點動作干凈、利落、舒展。難點上、下肢的協調配合，動作的銜接。器材過程教學內容組織與教法次數開始部分、體育委員集合整隊，檢查出勤、服裝，安排見習生。要求：站隊快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣布教學內容、教師用語言導入本課教學內容組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★準備部分、肩部運動、踝腕運動一、教師領做基本部分四、第九套廣播體操第三節踢腿運動動作要領：略第四節體側運動動作要領：略一、教法：、教師示范完整動作。、分解練習：教師領做，學生模仿練習。、教師邊帶領做邊講動作要求。、完整練習。、挑出自愿的好的同學領做。二、學法：、認真看教師做示范動作。、認真模仿，看清動作路線。、動作到位，舒展開。、挺胸抬頭，精神飽滿。、努力向好的同學看齊。、跟著老師一起認真跳。要求：態度要積極認真，自信，面帶微笑。結束部分三、放松活動配合音樂，師生共唱“幸福拍手歌”教法：、教師帶領學生唱幸福拍手歌、總結學生課上的表現情況及學生掌握情況、宣布下課要求：、認真聽取教師講解。、放松活動要認真。課后反饋：